关于学校学习概率以及特性遗传

关于学校学习概率以及特性遗传

实验数据：

一、在学校三教师（全是气质加极富魅力）的情况下，统计了一百五十八个数据，得到的结果是孩子有气质或者极富魅力的概率都在百分之三十七左右，双特性概率是百分之十四左右。（偏差不超过百分之一）

二、在学校二教师（全是气质加极富魅力）的情况下，一共统计了九十四个数据，得到的结果是孩子有气质或者极富魅力的概率一直在百分之十三和百分之十七之间徘徊（这个因为统计数据太少，本人也认为不准确，所以就从中抽样分组，单独计算，最后得到的推算值）。

通过实验数据，可以肯定一点，学校放相同特性的老师学习概率是叠加的（对比一二可知）。

就我所了解的，特性可以遗传，变异，从学校学习到；

遗传和变异这点先不谈，单说学校，可以分为三种类型：

1、根据学校等级不同从“建筑规模特性”这点学习到的特性，比较通用的有“骑士精神”、“良好训练”、“作战技巧”等。

2、通过重点培养学到的特性，比如“贵族教育”、“军统世家”、“师出名门”等。（默默问一句，我的训练所啥时候能九级）

3、教师栏位，通过放置教师，学习到教师特性的概率。

前两种特性都是蓝色

第三种是和普通特性相同的黄色笑脸或者灰绿色沮丧脸

上面的蓝色特性不能通过遗传变异得到，这点不需要辩证（目前我也不清楚，但是根据经验是不可以的，后期我会继续进行实验证实）。

而下边的笑脸和沮丧脸可以遗传，这点可以肯定。但是父母从学校学到的笑脸和沮丧脸是否可以遗传呢？

拿目前的数据做比较（假设我的数据是对的，至少我认为是的(/ω＼)害羞），三个特性相同的教师，孩子学到的概率是37.5%（只是接近，就先拿个准确数值来讨论），假如从教师那学到的特性不能遗传，而三个相同教师学到特性的概率也高于两个相同教师，那么两个相同教师孩子特性的概率应该是25%，算上变异，肯定高于25%（不管老师多少，变异概率不变，所以说会高于25%），而实验得到的数据却不高于20%，这点就无法解释了。那么只有一种可能：“从教师那学到的特性可以遗传”。我们来想一下，如果学校三个气质老师，那么学到气质特性的孩子也就多，加上遗传变异，这个数值达到了37.5%，而两个教师的时候，孩子学到气质的概率降低，一代影响一代，生出来的孩子从父母那遗传的气质也就少了，所以说概率从37.5%直线下降到百分之十几（也就是说在变异没改变的情况下，遗传和教师学到都变小了）。

那么现在总结一下，我们可以吧特性栏中的特性分为四种，分别为：

一、 橙色圣痕，父母王族血脉达到112.5（100也行，我有圣痕的满血希尔和切瓦生出来的还在有希尔圣痕，加起来刚好100的瓦诺有了圣痕 ，这点我没太注意，毕竟没富裕到搞混血圣痕(๑>؂<๑）），就能拥有圣痕，该圣痕不能遗传，只能根据父母血脉得到。

二、类橙色、蓝色、类蓝色圣痕，这些圣痕要么靠变异（靠脸），要么靠遗传（靠脸），因为我还没有去具体计算数据，所以先这样解释。这类圣痕是可以遗传的，比如“天神转世”、“高地人”、“太阳之子”、“恶魔交易”等。

三、学校建筑学到的，还有重点培养学到的，这类不可以遗传（大家应该都有军统世家，但是谁见过军统世家遗传，如果有我在改(/ω＼)，目前先认为不可遗传）。

四、通过遗传、变异、教师学到的特性，上面已经说了，就不一一举例了，这种特性都是可遗传的（语气肯定的原因是因为我自己去计算啦，所以肯定相信自己啦(︶.̮︶✽)）。

还有一点还有一点，关于教师两个或者三个特性是否会减少其他特性学习到的概率问题。这点完全不用担心啦，丰收节不一样的材料会挤压其他材料的产出（大佬们总结的），但是教师双特性或者三特性是不会挤压的，这点我的看法可能无法说服一部分人，所以会在后续继续实验的。

说了这么多，一大半都是废话，最最重要的就是，学校放三个特性相同的老师，比方两个，或者单一个强哦。

我接下去会用我的几个小号实验特性变异，遗传的概率，这点计算出来之后，经过对比就能具体算出从教师那学到特性的概率啦。（好像没什么用）对我的看法有争议的都可以评论，后续我会继续实验，争取计算更多数据。

不喜勿喷，欢迎指导（只是一周八节课闲的了）用表情包的原因是这个回车键分行发出去之后还和之前一样。