7月,食品学院“赴明光市推普助力乡村振兴实践小分队”走进明光市乡镇暑托班,开展以“推广普通话,写好中国字”为主题的暑期社会实践志愿服务活动。团队聚焦乡村儿童语言文化教育,通过趣味课堂与书写教学,在孩子们心中播下语言规范的种子,以实际行动为乡村文化振兴注入青春活力。政策宣传,“普”语架起乡音桥梁。7月中下旬,“推普助力乡村振兴”活动在明光市各暑托班相继启动。实践队员依托滁州学院与团明光市委校地合作
当AI手球遇上菱湖少年——滁州学院三下乡实践小分队纪实七月的合肥,闷热中透着活力。2026年7月3日,滁州学院“赴合肥市科技赋能体育实践小分队”的6名队员踏入了合肥市第四十五中学菱湖校区。这是一所充满朝气的学校,但课外体育活动形式相对单一,孩子们缺少专业的体育指导。队员们此行的任务很明确:用AI手球多模态分析技术,为基层体育教育注入新的可能。第一堂课,队员们从手球的基础知识讲起。站在讲台前,队
【暑期社会实践】食品学子赴滁州明湖公园开展志愿服务实践活动 作者:王广飞 徐文冰 为践行习近平生态文明思想,引导青年学子服务地方绿色发展,7月1日至14日,滁州学院食品学院“赴滁州明湖公园志愿服务队”前往滁州市明湖公园开展为期14天的志愿服务暑期社会实践活动。 实地勘察与整治清理,是守护生态底色的基础环节。 前期,团队分组分片对湖面水质、水生植物、沿岸绿植及公共区域展开全域摸底,系统记录环
2026年7月20日至7月30日,滁州学院乡村振兴观察实践队前往安徽省宿州市泗县开展暑期“三下乡”社会实践专项调研活动。为深入了解国家乡村振兴示范县建设成果,探究当地山芋、金丝绞瓜两大特色产业链发展路径,实践队先后走访大路口镇、草沟镇、刘圩镇等多个乡镇,走进农业产业园、食品加工企业、乡村合作社与农户家中,通过实地走访、面对面访谈、问卷调查等方式,系统收集泗县产业升级、电商助农、和美乡村建设的一线数
【暑期“三下乡”】食品学院:学子赴凤阳小岗村调研三产融合,以专业力量赋能乡村振兴作者:王涵 万书瑜7月10日至20日,食品学院赴凤阳小岗村三产融合调研小分队前往凤阳县小溪河镇小岗村,开展为期十天的暑期 “三下乡” 社会实践活动。实践团队以小岗改革精神为引领,依托食品专业优势,开展产业调研、红色研学、乡村志愿服务等系列活动,用专业知识助力当地特色农产品产业提质升级。实践期间,团队首先走进大包
【暑期社会实践】食品学子赴滁州琅琊山传承山川文脉 作者: 王梦丽 吴巧娜 张子璇 为深入挖掘滁州琅琊山独有的山水人文底蕴,系统摸清区域本土山林生态与药用植物资源底数,推动欧阳修古典文脉传承、山林自然科普与食品专业特色双向融合落地,6月28日,滁州学院现代农业与食品工程学院琅琊山文化传承实践小队前往安徽省滁州市琅琊区琅琊山风景区,开展暑期“三下乡”实地调研活动。 第一站直奔课本里反复读到的醉翁
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#我是熊孩子 #水果流,我愿称之为最强首先介绍这个流派核心buff,充沛(物品消耗-1)这个时候有人要说了,才-1费,才5秒,一般般,所以我补充一下:这个buff是可以叠加的,并且叠加的同时会刷新持续时间!!!有2层的时候就是-2,3层-3,叠个5层就所有物品0消耗了,你甚至能挂个连点器一直点,这时候管你敌人什么技能,只要你物品有能加护甲打伤害的,赢只是迟早的问题了。那么接下来问题关键在