3D可视化编程农场

第三天，我把新手教程的起点收到了五块地上。
前两篇聊了为什么做这个游戏，以及怎样从一颗种子走向第一段程序。这次，我想继续解决一个具体的问题：玩家第一次打开游戏，怎样迈出第一步？
做了 7 年图形化编程教学，我很在意入门时给孩子呈现的内容。完整的农场可以有很多机器人、作物和设施，但站在新手的角度，眼前每一样东西都要认识。我希望先给他们一个容易看懂、也能亲手尝试的小目标。
于是，游戏里有了单行模式：一

3D图形化编程农场》开发日志 02｜第一颗种子，也是第一段程序
大家好，我是一名在教培行业工作了 7 年的青年从业者，也是一名业余游戏开发者。平时，我主要教孩子们学习图形化编程。这次借助 TapTap 制造，我想把这些年积累的想法，做成一座可以亲手经营的机器人农场。
上一篇聊了这个作品和“涌现”的联系。这一篇，我想记录一个具体的起点：怎样让玩家从种下一颗种子，走到写出自己的第一段程序。
农场可以有

# 《3D可视化编程农场》开发日志 01｜从 7 年教培经历里，找到“涌现”的灵感
大家好，我是一名在教培行业工作了 7 年的青年从业者，也是一名业余游戏开发者。平时，我主要教孩子们学习图形化编程。
现在，借助 TapTap 制造这样的工具，开发游戏变得方便了很多。我也有机会把教学中积累的想法，慢慢做成一个大家可以亲手体验的作品。
看到这次聚光灯比赛的主题——**“涌现”**，我很自然地想到了自己