义务教育常识分享 —— 初中地理

【地球和地图】

基础知识

为了整理这些知识

我给自己理了一个秃瓢

只为模拟地球的运转

【陆地与海洋】

地理总不会有什么词汇会违规

这一章安全通过

【天气与气候】

笔译好难考啊

口译更难

软考中级有点希望

软考高级我现在不敢想

商务英语我现在也不敢想了，专业名词真的很多

【居民与聚落】

雅思也很难

托福也很难

所有认证比较广有价值的考试——

只会越来越难

【发展与合作】

其实只要有意愿

这些我们都有机会考过

【我们生活的大洲——亚洲】

难，考之前都觉得难

过程也很难熬

需要我们自己找法子寻回对知识的渴望

【我们邻近的地区和国家】

这辈子能不能做到同声传译

起码一门外语能够学到位

一门手艺能拿得出手

我目前很得意我的厨艺

【东半球其他的地区和国家】

中东

西欧

澳大利亚

非洲南半部分

【西半球的国家】

以后可能会在taptap整理统计学知识

请拭目以待吧

【极地地区】

有生之年去一趟极地？

或者未来作为一名专业科考人？

未来犹未可知

【从世界看中国】

SQL我也在整理一些基础内容

之后我会整理整理

我写过的所有内容

【中国的自然环境】

我就不信

地理这类知识点

不会被屏蔽了吧

【中国的自然资源】

想学的东西太多了

想做的东西也太多了

一步一步来吧

【中国的经济发展】

今非昔比

农业也是

义务教育各个教材的内容已经变得很不一样了吧？（类比16年）

【中国的地理差异】

身心放松

沉着应对一切

【北方地区】

那些

很抽象的东西

社交层面的东西

【南方地区】

只能靠悟性

或者慢慢磨出来

就比如说

【西北地区】

这个我就没法“比如”了

【青藏地区】

将纸质的东西

在我认为他们还没完全过时之前

【中国在世界中】

将其“数字化”，我家里装不下了

这我手上有专门描写与我国西北接壤的几个中亚国家的地理数据，可以整理整理，至于什么时候整理完，那更是猴年马月了（当然那本书专业是专业但也很老旧就是了）

这一部分完结撒花