似水年华 的评价

銘
2020/5/17
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我目前是一名高中生,这款游戏对我的感悟非常非常深刻。因为好奇心,我玩了两遍,一遍选择最好的选项,一路向上攀爬;另一遍选择最差的选项,一路向下跌落。当我看到向上的人生经历大学,经历美好,向下的人生却经历工厂,经历堕落。
我竟想到了自己的初中同学,很明显也很现实:好好学习的同学上了重点高中,每天混社会的就上了职高甚至已经开始打工(这里完全没有贬低职高的意思,技术型人才与知识型人才同样重要)我不知道这两类同学会不会像游戏中所表现的生活发展。
但最感触我的就是游戏里的下一步,向上的人生和向下的人生在社会面前汇到了一条线上,当掉落在一条线上的那一刻,两类人的整个人生不同的或许就是横在右上角的那条人生成就分数,但这恰恰是最重要的,游戏里它只是个数字,现实中它则是我们的主观世界和客观世界的结合,甚至包含了外界对我们的评价和要求。它决定我们未来的生活,是开心快乐的生活,还是痛苦悲哀的生存。
但这一步步都是自己走来的,“减分”、“加分”哪一项都是自己的选择,走上走下也都是自己的选择,我们没有理由抱怨,世上确实没有买后悔药的,但只要有心一切都能重来,在“堕落”的最底端,你依旧可以转个方向,一步一步按着跳跃键,登上“阳光”的最顶端;但这需要毅力,你要耐得住性子慢慢往回走,也要知道堕落是多么容易,一不小心就能从台阶上掉落下来。最终会发现,成功来之不易,也合情合理。
另外,对于人生成就分数,我也有些想法(不知道这方面算不算过度解读)人生成就分数共有四种,分别是“财富自由,身心健康,社会贡献,感情幸福”。
当两次都玩完后,我发现变动最大的就是财富自由,尤其买房、买车等等许多地方,都成为必须变动的选项处,这不是正说明一点——“金钱乃身外之物。”而其余三项,都是由自己来慢慢积累的。
我本来想着人生成就这些数字应该会有哪些意义或者作用,会不会在游戏后奖励金币啊荣誉啊,但直到最后一幕,才明白人生成就就是单纯的一串数字,而现实中,它可能就是一种虚无的概念,生不带来,死不带去,可我们大多数人都为了它忙碌一生,开心吗?快乐吗?我们忽视了甚至完全没有注意到这一点,人就应该为开心而活啊!如果这样想,或许“感情幸福”那一栏最高才是这游戏的赢家。
再仔细想想,其实这四项也是互相牵制,互相依赖的。缺失了哪一条,所有指数都会发生变化,甚至狭义上不能称为“人”,人生成就也便成了生而为人的标志和准则。
在选择最好和最差选项的同时,不禁又想起对好坏的判断,有些时候,我们明明知道什么是对的,却选择了错的,或许是外界因素,或许是主观需求,我们每一个人都有明辨是非的能力,可有时只能迫不得已去试探去赌博,可惜人生只有一次,我们没有机会像游戏一样,把两种情况都试一遍。
最后一点,是关于游戏的视角,这是一个很奇怪的画面,一个人走过自己的人生历程,再一想,这不正是游戏中的这位老人生前最后一刻对自己人生的回忆吗?第三人称视角,这与我们通常的回忆方式也相同,不妨仔细想想,你在回忆自己的往事时,是不是总以第三人称的视角来进行回忆。
从这一点又想到生死,我们每一个人都要经历死亡;该如何面对,我想就是不留遗憾,当堕落的小人看到毕业的大学生心里会不会后悔,自己没有好好学习,当上进的小人看到火热的青春,会不会后悔自己没有把日子过得轰轰烈烈。这可能是这款游戏对我最大的感悟:
“不后悔即人生”
人生只有一次,一定要朝着自己的热爱奋斗,让生活不留遗憾。我希望在很多很多年后,不得不面对死亡的那一天,我能够坦然地说:“我准备好了,感谢生命,世界再见。”
2021高考加油!艺考加油!
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