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卡关求助+技巧讲解贴。。。。

修改于2021/05/042132 浏览综合
原贴名称:如何用链来解释XYZ-Wing
现在改成求助贴吧。。。。
有卡的地方可以发在这里。。。或者北北那里也行。想要答案去北北那里。。。我个人不怎么玩这个,所以后面的都没做。如果只是卡在一个地方问技巧,可以问我。。。不过我不一定会。
注意:该例子是错的!
我个人在写个小攻略,我想从多种角度去解释一些常用技巧,虽然其他角度也能解释。但现在我仅想用链来解释XYZ-Wing。(考虑分叉链不适合新手,这里不讨论)现在求助大佬,我这种解释是否合理。(不是大佬也一样,从新手的角度看看我说的能不能理解)
TapTap
显然r6c14和r5c4可以使用该方法。我认为可以这样解释:r5c1中的1为起点弱链出发,R5C1(1) –R5C4(1) == R5C4(8) –R6C4(8) ==14数对–R5C1(1)。弱进弱出,1可以删掉。这里我认为R6C4(8)是可以与除去8的R6C14构成的14数对形成强关系的。(必有一个成立)
以上只是讨论从链的角度去解释XYZ-Wing,图中的例子是错的。。。我才发现应该是删掉r6c5的候选数1。思路一致。不好意思。。。强调一下,该方法用起来比较严格,必须是三格同时作用的区域。因此,r5c1的候选数1删不掉。原因很简单,14数对跟r5c1的1没有关系,链连不了。
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数独清 xyzwing技巧
EH的数独杂谈#10 超实用技巧整理截图
EH的数独杂谈#10 超实用技巧整理
--------目录-------- 一、最基本的技巧 1. 摒除与唯余 2. 数组 3. 区块 二、致命与致死结构类技巧 1. 唯一矩形(UR) 2. 全双值格致死(BUG) 三、各种Wing 1. X-Wing(二链列) 2. XY-Wing(双分支匹配) 3. XYZ-Wing(三分支匹配) 4. W-Wing 四、链的常用构型 1. 双强链 2. 远程数对 ----------------
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小灰的数独迷你课堂第零讲——总集篇
前言:我个人只是业余数独玩家(我觉得我最多算是益智游戏爱好者),属于人菜瘾大,水平一般但是喜欢分享(好像也没多少可分享的)。考虑到论坛的活跃程度,估计这篇攻略没多少人看,我就把它作为我的学习笔记来使用吧。想要清楚的教好,自然需要自己先学好。正好看的人不多,我就作为试验性攻略来尝试。如果有玩家看到,欢迎提出宝贵的意见与建议,有想学的技巧(前提我会)或是碎碎念都行。你把它当成聊天灌水帖,有时间的话我也
精华
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小灰的数独迷你课堂第八讲——链的基础小知识截图
小灰的数独迷你课堂第八讲——链的基础小知识
前言:其实一般来说,很多教程会把这部分放后面讲。有的可能就不解释,直接用。但是我本意是希望更容易让人理解各种技巧的本质,为什么他成立。很多都是告诉你记住,就像强行背公式那样。还有很多是通过假设来解释(包括我参考的网站),但是我觉得通过链来解释更好。(当然需要先知道链的知识)所以,我先解释什么是链,再介绍技巧。 链是高级技巧的基石,所有技巧应该都可以用链解释,换句话说,如果你找链技术一流,所有数独都
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小灰的数独迷你课堂第四讲——区块和示意图的画法截图
小灰的数独迷你课堂第四讲——区块和示意图的画法
前言:(干货来了,这一讲我花的时间还是挺多的)俗话说区块找的好,人人是大佬。(我说的)如果了解了区块的概念,配合观察法熟练使用。那么其实一星、二星难度应该没问题了。虽然可能部分需要用到数对/数组的技巧。(后面会介绍)但是其实数对也是可以用观察法做的,只是新手可能不容易看出来。示意图是后加上的。。。因为我看之前论坛的一个解题画的示意图严格来说是错的,道理没问题但是我觉得不严谨。 区块:在某个区域下,
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小灰的数独迷你课堂第九讲——fish基础篇截图
小灰的数独迷你课堂第九讲——fish基础篇
前言:fish是一系列原理相同的技巧合集名称,它的种类非常多。。。还有各种变形。比较复杂的情况其实对于一般玩家是用不上的,因为这种例子很少见,而且不好找!!!老实说我甚至考虑有没有必要介绍复杂的情况,我也不会用。这种情况的候选数是非常多的。。。所以我为什么一定用这种技巧解题呢。。。(因为用其他策略一般是可以消掉一些候选数的)我个人觉得高阶的fish是计算机使用的。因为我不会,所以后面部分介绍的话也
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小灰的数独迷你课堂第二讲——唯余法截图
小灰的数独迷你课堂第二讲——唯余法
前言:这篇别名一分钟看完系列。 技巧难度:从概念理解的情况看似难度是0,但是实际观察起来特别是比较混乱的状态下,其实比后面讲到的排除法要更难观察。(以后你做题就会发现这点,不过前提是不开辅助,不然你看了个寂寞) 概念:唯余法,也称唯一余数法,指的是某格里只剩下唯一的数字可以填。如果某一单元格所在行、列以及小九宫格中共出现八个不同数字,那么该单元格可以确定填入未出现的数字。这种技巧并非针对行、列、宫
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小灰的数独迷你课堂第六讲——显性数组截图
小灰的数独迷你课堂第六讲——显性数组
前言:上次介绍隐性数组,这次是显性数组。区别就是一个依靠排除法,一个依靠唯余法。从观察的角度,显性数组更难。从候选数的角度,显性数组太明显了。 1. 显性数对(*** Pair) 观察b9,本身含有数字1234,结合r7的567,此时用唯余法可以得出一个结论——r7c78只能填89。这种情况就是显性数组。再观察r8c9,用唯余法可知该格可以填789,由于有89数组,所以直接填7. 这里可以看出来,
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【攻略/更新中】四星关卡思路提示/51关开始截图
【攻略/更新中】四星关卡思路提示/51关开始
【3.24已更新至60关】 如标题所言,虽说是攻略但并不直接提供答案,只讲关键节点用什么技巧破局,也欢迎各位数独高手分享提供更精巧的思路。 以防万一事先声明一下:帖主极度排斥在题目正常的情况下用暴力破解,请使用推数穷举解题的玩家止步,此帖是给用技巧解题的数独玩家看的。 我能理解每个人有不同的游戏玩法,但推数穷举在我看来就像是开修改器玩经营类游戏,会令数独失去逻辑推理的乐趣和意义。如果是比赛排名之类
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下面帖子的解答及X-Wing的变形(就是带鳞的二阶鱼)实例截图
下面帖子的解答及X-Wing的变形(就是带鳞的二阶鱼)实例
结论,蓝色框内候选数4可以删掉。 如果r6c9红框内没有候选数4,那么就是标准X-Wing,所以可以删掉红框内候选数4。 如果r6c9红框内填候选数4,那么b6其它格不能填候选数4,所以可以删掉红框内候选数4。
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下面帖子解答+讨论截图
下面帖子解答+讨论
这题可以用SDC,简单说就是红框4格4候选数锁定。3只出现在c2,可以删掉蓝框3。 简单异数链,可以删掉9。自己看吧,不详细解释了。 异数环,本来想试试能不能证明r5c2是1,最后证明了前面的SDC。这里r3c2{3}==r3c12{8},就是用了GROUP。(ALS) 其他的自己试试吧,不唯一。
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