教科书一样的游戏,但对于我这种在课堂上学过的人来说,也就一直种萝卜有点意思哈哈哈哈哈。第一个点的是根尖,我以为根尖会往我加水的地方生长,结果我错了,后来试了整个根,也不行,就是说这里根的生长不具有亲水性。个人认为这是根部很明显的一个特征,希望加上。
音效简直带感,以及那个“噢耶~”太喜感23333,听多简直魔性撒花粉的时候还有打喷嚏声2333
可以说是既有趣又有道理,寓教于乐。不过我觉得既然有这种科普不如科普得面面俱到一些,比如把植物的应激性,向性运动感性运动什么的全弄出来。
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“花住”应改为“花柱”(ㅍ_ㅍ)
错别字哦是往上吧
头回看到一款这样科普很强的游戏,画面不错,展开很强啊!一棵果树,花,叶,根,茎的图了解了一圈以为后面还有什么精彩的结果没了,,,一种意犹未尽感觉有没有啊!在打开“叶”的小组里,魔性点击也是有的,叶子二氧化碳的吸收;花的花粉传播;根的种萝卜;茎的不停浇水,简直停不下来。最后一点小瑕疵希望改善下😜
华为荣耀8青春版,安卓8.0
这个非常好 可以帮助初中理解植物的构造生长习性等等
游戏时间不长短短20多分钟我经历完整个游戏,心理也从开始小期待(看起来有趣,tx出的)→失望(不就是个破树根)→有点东西(这是什么?点一下)→再看看(树叶)→点点试试(嗯?哪来的喷嚏声)→点点试试(萝卜被拔走了!)→end(啊,没了么?)一直以来手机屏被各种养成、放置、竞技、卡牌、升级等等标签游戏霸屏,玩过纳木以后我对纳木产生疑惑——这也算是游戏么,都可以当教学课件了。该怎样定义游戏?是不是所有