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11.打牌的思路,利用笔记本的2结算分数给下一个,骰子结算次数+2,利用葫芦牌型或者三条四条牌型,最后的牌能拿很高的分数。因此需要将非2的牌删除。而2拿温故知新,1拿复读(1温故知新2复读一一样),再合成1和2,就能让2能结算两次。所以第一学期强化灵感,第二学期强化1和2的温故知新和复读,第三学期删牌,合成1和2,复制合成的牌,就能达到高分,提高学识。第二学期家访加勤奋,也能让学习之后百分比提高知识。12.第一届不熟练等原因,学生可能成绩不高。但是得达成至少【痛苦面具】【减肥】【学生好感满】【全部中等以上】【15个作物】【一次性4种】【钓鱼20条】。第二学期开局声望越高,学生品质越好。开局有智商心态负数的,退出再来可以
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