未来的游戏制作人们，正在《元梦之星》里大展拳脚

上线不满一个月，《元梦之星》正式启动了首届高校游戏创作大赛。

据了解，此次大赛分为三个方向，分别是人文赛道、科普赛道和自由赛道。你如果现在打开《元梦之星》的UGC版块“星世界”，已经能体验到不少令人眼前一亮的参赛作品。

比如人文赛道的“满城尽带黄金甲”地图（作者：月光下弹琴），还原了电影《满城尽带黄金甲》中的场景。你能走在用金黄的树木铺设出的黄金大道中，欣赏古风古色的大明宫，感受到“冲天香阵透长安”的震撼......

满城尽带黄金甲

或是科普赛道的“我在元梦学物理超容易”地图（作者：成D路飞），这位作者在竞速中融入了各项物理基本定理，不懂物理的人想要过关还是有点难度（笔者狠狠体验了一把什么叫还没开始就已经失败）。

我在元梦学物理超容易

而在自由赛道中，“萤森漫游”地图（作者：诸颂）则充满了“跳跃”的挑战，你如果太追求速度的话，稍不留神就会掉入小溪中。相反，如果慢下来，反而能稳扎稳打顺利闯关，顺便欣赏一番美景——因为这位作者搭建了一个充满治愈感的场景，飞舞的萤火虫和飞升的孔明灯用荧光点缀着青色的森林，非常温馨。

萤森漫游

上述地图是目前游戏茶馆体验到，非常惊艳的。随着游戏创作大赛如火如荼，相信后续一定还会有更多优质地图涌现。

值得一提的是，《元梦之星》首届高校游戏创作大赛是在中国音像与数字出版协会游戏工作委员会（游戏工委）、全国高等院校计算机基础教育研究会（高校计算机学会）指导下，由中国传媒大学、澳门科技大学以及中央民族大学等11所高校共同参与，旨在用数字形式，展现科技实力、文化魅力和无限创意。

作为沟通政府与企业、联系国内与海外的重要桥梁，游戏工委在协助政府加强行业管理、帮助企业开拓游戏出版物市场等方面发挥积极作用，也一直致力于推动游戏行业高质量发展，发挥更大正向价值。“随着游戏产业的各类属性不断被激发，娱乐性已然不再是其独一属性，其文化属性已成为推动游戏产业发展的关键动力。”中国音像与数字出版协会理事长孙寿山在2023年度中国游戏产业年会大会上表示。

高校计算机学会则是我国有重要影响的、专门从事高校计算机基础教育研究的全国一级学术团体，在我国高校的计算机基础教育、产教创新融合发展上起到重要的推动作用。

说到这里，你可能会好奇了，为什么《元梦之星》高校游戏创作大赛能够同时得到游戏工委和高校计算机学会共同指导？毕竟这在过往同类比赛中非常少见。显然，《元梦之星》高校游戏创作大赛一定有特别的亮点。

游戏茶馆认为，《元梦之星》首届高校游戏创作大赛并非简简单单的一次创作比赛，而具备一定的探索创新意义，是一次将游戏行业、教育行业以及文化产业三方相互赋能、紧密联动的新品类高校赛事的有意义的尝试。正因如此《元梦之星》首届高校游戏创作大赛才得到了中国音像与数字出版协会游戏工作委员会和全国高等院校计算机基础教育研究会的青睐与支持。

事实上，高校学生在校期间大多忙于学习基础理论知识，磨砺基础技能，缺乏实践机会，比如游戏开发专业的学生，对理论知识如何应用到游戏开发中可能缺乏感性认识。

而《元梦之星》高校游戏创作大赛为大学生们提供了一个很好的实践舞台。

我们都知道，《元梦之星》的UGC编辑器上手门槛非常低，没有开发基础的新人小白经过摸索，也能制作地图。至于地图出彩程度，则与个人创意、审美水平以及工具熟练程度息息相关。

不过，如果你是游戏开发等相关专业的学生，在制作UGC内容上无疑是捷足先登。而且，当你拿起《元梦之星》UGC工具，真正上手制作地图，将自己创意落地，你一定能对自身技能掌握情况做全面梳理，并且学以致用，打下良好游戏开发的基础。

比如“我在元梦学物理超简单”地图作者“成D路飞”，他在制作出“我在元梦学物理超简单”地图后，又继续制作了多张地图，都以“我在元梦XXX”命名，形成了一套个人风格，在参赛选手中很具辨识度。目前，从“成D路飞”制作的“我在元梦玩我的世界”地图就能看出来，他的制作水平越来越高了——当然，水平的提高，肯定离不开与指导老师们的交流，以及玩家的反馈调优。

我在元梦玩我的世界

数以万计的年轻的游戏创意人才，不仅能从“学习”提前迈入“实习”，在不断地创作、调优中提升创作水平，找到自己的创作风格。而且如果从比赛中脱颖而出，还能获得腾讯提供的实习内推机会，直接步入游戏大厂。

可能在多数人眼中，游戏研发是一项高门槛的工作，涉及美术、程序和剧本等方方面面，是个系统工程。但得益于《元梦之星》UGC编辑器低门槛/智能化，即使你没有游戏研发经验，也能快速上手制作。这使得当下的游戏研发，进入了“全民创作”时代。

“全民创作”时代，意味着普通用户天马行空的创意能够走进游戏，不仅极大地扩张了游戏内容数量，并且有可能带来意料之外的惊喜。毕竟制作组的产能是有限的，而玩家的创意是无限的，繁荣的UGC生态将会大幅加速游戏发育周期。与此同时，大家的制作能力也将在不断地相互碰撞中得到提升。

而如果是来自艺术类专业见长学校的高校学生，如此次参与游戏创作大赛的高校：中国传媒大学、吉林艺术学院、北京服装学院、天津美术学院和四川音乐学院等，那更是专业对口，创作基础良好。如果个人能力得到良好发挥和提升，也将成为真正的游戏行业生力军。

在游戏茶馆看来，腾讯联合高等院校并提供专业支持，或许就是希望通过比赛的手段，发掘游戏创意人才，让对游戏制作感兴趣的同学提前参与游戏内容制作，为游戏行业储备新鲜血液。如果参赛的高校同学中，有谁能在多年摸爬滚打后成为游戏行业的中流砥柱，那真是一大幸事。

正如本文开头所述，本次创作大赛可按人文赛道、科普赛道和自由赛道三个方向投稿，这意味着此次大赛评审并不仅仅关注参赛同学们的个人能力与地图设计，还关注地图这一“超级数字场景”中蕴含的正向价值。在目前的参赛作品中茶馆可以清晰感受到，不少参赛同学们结合个人兴趣，藉由地图设计将文化魅力展现地淋漓尽致。

比如“白地青花瓷”地图，站在青白相间的跳台，你会有一种置身青花世界当中的感觉。每到一处检查点，你都能看到作者特地留下的青花瓷烧制工艺等背景知识。在潜移默化中，作者传递了青花瓷相关知识，玩家在游戏过程中也能更深刻地感受到中国文化的底蕴。

白地青花瓷

又如“剪影匠心”地图，玩家一开局就得收集制作剪影的四项工具，随后在游玩过程中，根据提示使用工具逐步完成剪纸制作。说实话，在游戏中亲手制作剪纸，对许多玩家而言可能都是别开生面的新体验，游玩结束，想必也会对这项传统艺术留有更深印象。

剪影匠心

UGC地图不仅仅内含乐趣，更承载着文化、知识与健康的情绪，通过口传心授的传播方式已经焕新为更生动的演绎，给玩家烙下更深刻印象。毫无疑问，符合当下年轻用户接受习惯的《元梦之星》地图，更具穿透力。

游戏茶馆认为，《元梦之星》首届高校游戏创作大赛并非简简单单的一次创作比赛，而具备重大意义，与游戏行业、教育行业以及文化产业都具备创新探索。因此也就不难理解，《元梦之星》首届高校游戏创作大赛会赢得游戏工委和高校计算机学会的支持。

总的来看，《元梦之星》高校游戏创作大赛更展现创新力量。而且无论合作高校选择还是指导单位合作上，《元梦之星》都树立了很高的标准，保证了比赛的专业性。

这对年轻的游戏创意人才来说，是个人发展、职业规划路上的一大契机。毕竟，能在学生时期就站到一个好平台中，得到游戏工委、高校计算机学会指导，让个人的作品接受成千上万玩家的体验和反馈，这本身就是非常难得的事，不仅非常有助于能力提升，也将为自己未来走向社会增加更多谈判的筹码。

正像中国传媒大学黄心渊教授在12月2日定档发布会上提到的那样：“游戏不仅仅是娱乐的方式，还是学习、交流和传播的工具”。

给未来的游戏制作人们一个大展拳脚的舞台，游戏茶馆认为这就是《元梦之星》高校游戏创作大赛的意义。