限制每日识别数据图总量的原因以及改进方案的建议征求
自从我们在Taptap上进行限量的删档测试以来,不少用户跟我提过,为什么要限制每日识别脉冲星数据图的总量。所以在此帖中,我统一解释一下原因,同时也提及一下我们准备改进此处的方案。我希望大家能在下面给我一点建议,毕竟大家对此的意见才是最真实的反应用户的心态。
之前我们在科普用户中推广测试时,很多用户胡乱识别数据,多数是为了得到奖励打游戏,毕竟科普用户对游戏性的要求低,很多人玩游戏不多,几乎不知道有T

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验图验多了容易产生厌倦,也容易出现定性思维下意识选否。多张待鉴定的图片里可能要夹杂一张确定的图片。刺激玩家获得快感,事后告诉玩家是已经发现了的脉冲星就行了。
《灯塔计划》删档测试开始,恳请大家把预期降下来!(ios请到App Store搜索下载)
我是《灯塔计划》的开发者,也是一个科研工作者。看到各位用户在预约期间的评论,对我们产品的期望值还是挺高的,我非常感谢!但同时,也真心恳请各位把对产品质量的预期降下来,毕竟我们是两个完全没有经验的人,靠自学开发的产品。对于这款产品,我更希望的是它能够抛砖引玉,希望更多的游戏用户、游戏大牛和游戏公司能参与其中,弥补我们的缺陷和不足,让游戏能够成为将科学形成文化产业的核心产品形式。目前我能预见的有四点重

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看到这简介,我十分赞同开发者的想法,为什么怎么多人沉迷于游戏中,而学习为什么会那么枯燥。游戏的及时反馈是学习带不来的,个人有个想法将游戏与学习想结合,现在许多硬核游戏都要学习许多知识,为啥不将知识做成一个个游戏的玩法,从游戏中学习知识。通过游戏的及时反馈将一个个知识反馈出来,不就行了吗。虽然没玩过这游戏,但是看简介,我觉得开发者想法是对的,但不全对,有些东西是没法通过游戏表达的,个人觉得采用在自己知识范围将能表达知识做出为一个个玩法,不能表达做为一个个玩法的扩展。即以一个个好玩但有趣的玩法引导玩家入门激起部分玩家的兴趣,让部分玩家做攻略,然后将一门知识深入,攻略玩家做引导,普通玩家跟随一个个攻略玩家进入知识的世界。
已经到底了







