DIY

新词条“课程”

词条解析：

课程：挑选一个课程常驻，课程根据强度分几个步骤，每完成一个就开启下一个课程，课程学习期间可以断开，只要本局游戏内能完成，就可以获得某些效果

课程无法直接加入套牌，而是每次触发“课程”，从课程表中随机选3给给玩家挑选，所有课程均为中立，名字与阵营无关，每位玩家每次只能有一个课程在场，只有完成一个才能开始下一个！

课程表介绍：

矩阵行为研究：3级课时

1级课时：代替一个生物

2级课时：连续代替两个生物

3级课时：连续代替3个生物

毕业奖励：场上己方所有单位+5

二十世纪历史课：3级课时

1级课时：有1张牌移出弃牌堆

2级课时：有1张生物牌移出弃牌堆

3级课时：有2张生物牌移出弃牌堆

毕业奖励：完成课程后到本局游戏结束，置入手牌的生物+3

地下城探险课：5级课时

1级课时：使用一张1能耗生物或法术

2级课时：代替一个不位于海洋的生物

3级课时：本回合有1个生物被消灭

4级课时：本回合结束时所有场地为绿色箭头

5级课时：本回合只能使用不超过包括5点能量

毕业奖励：对手所有生物（无论在哪）-5

月球建设课程：2级课时

1级课时：本回合使用3张或以上的法术牌

2级课时：本回合消耗4点以上能量

毕业奖励：能量+3，并再次开始月球建设课程

祸岛语翻译课程：2级课时

1级课时：本回合有生物增加力量

2级课时：本回合有生物增加2或者2的倍数力量

毕业奖励：己方场上所有单位+3，每超过1个敌方生物获得1张肉块

图书馆整理课程：2级课时

1级课时：本回合有4张牌进入弃牌堆

2级课时：本回合有6张牌进入弃牌堆

毕业奖励：完成课程到游戏结束，每有2张牌进入弃牌堆，己方场上所有单位+1

暂时想到这么多，有好想法的可以评论说一下

（我不懂模型，单纯有个思路，如果超模或者不合理，那麻烦评论告诉我，我会好好学习，谢谢）

第二批新卡介绍：

课程表 1C 蓝色

挑选一个课程

课代表 2C/6 蓝色

进场时：挑选一个课程

班主任 5C/10 橙色

进场时：直接完成1级课时

（例如您是到了要完成2级课程，那班主任进场后直接完成当前课时）