1990年了，2级校舍，450万，反馈游戏体验

1.盈亏显示不明显，总体的净利润数据比较难查，一开始开了几局，不知道为什么亏钱，后来仔细看了下，发现支出是由多部分组成的，这里建议在亏损时把这个明细表直接提到首页上，能提醒玩家亏损原因

2.老师的疲劳是如何产生的？又该如何消除？这里可以考虑和事件、教育强度联动，高三出现额外的疲劳值加成，办一些活动会增加教师疲劳值（特别是运动会、新年表演、家长会这些集体活动和家长沟通类活动）

3.建议引入学生的心理压力、心理老师和医务室系统，学生的心理压力类似老师的疲劳度，老师的疲劳度过高会导致出现意外事件，同时教学质量加成下降，学生的心理压力过低会导致没有学习动力学习效率下降，心理压力过高导致学习效率下降并增加出现意外事件的概率，初期用手动处理的方式，超过一定规模后采用自动+手动的模式

4.学校排名，建议升级校舍后同时更新排行榜，对手增加，3级校舍去除1级对手，避免数据太过杂乱

5.希望在界面上统一增加一个返回按钮，，时候会和手机本身的退出操作搞混，另外把抉择界面的拒绝选项直接显示在最上方，一开始我以为那些活动都是必须办的，当时心态都有点崩溃了，收入完全不能覆盖支出

6.消息区分为待办和已收，统一在消息界面，把那个历史消息合并过来，我注意到有些消息是按月批量出现的，但是玩家通常是在查询各项数据，本来就在点击操作，很容易误触一些选项，建议把事项分为日常和紧急两种，日常类的直接进入待办，在批量出现时提醒玩家处置，这里可以考虑在校长办公室系统里增加类似秘书的办公室老师（提高与校长个人事务关联度），去定时提醒玩家处置，并在玩家不处置的时候按照教师的技能水平处理这些事务，对新手玩家可以一开始提供一个临时借调限时的办公室助手老师，类似新手指引员

7.关于学生成绩和任课老师，在任课老师空缺的时候，可以选择由校长，办公室老师和其他非本专业的任课老师兼任，依据不同的数据给出不同的教学效果惩罚，学习成绩这个我看我的高三学生很多都是全科100，这个数据算法还是得优化一下

目前就这些，这个游戏的底子非常不错，甚至能以这个为剧本做一个第一视角经营类游戏，目前主要还是得多打磨，待完善的地方比较多，不过仍然是目前见过的最佳学校模拟经营游戏，已经足够有趣了