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暑期“三下乡” | 青春赋能亳州乡村振兴,实践小队书写振兴新篇

2025/07/2534 浏览综合
为积极响应乡村振兴战略,助力亳州乡村发展,滁州学院经济与管理学院 “亳州乡村治理实践小分队” 走进亳州乡村,开展暑期 “三下乡” 社会实践活动,以实际行动为乡村振兴注入青春活力。
走访调研,洞察乡村发展脉络
实践小队奔赴亳州市谯城区城父镇周边多个乡村进行实地调研,与当地村干部深入交流,了解村庄基本概况。据悉,该村面积5.7平方公里,依托独特地理环境,发展特色种植、养殖产业,种植中药材、优质果蔬等作物,养殖家禽家畜 。然而,在发展中也面临产业规模小、品牌建设弱、销售渠道窄等问题。小队成员走进田间地头、养殖基地,实地调研产业发展现状,为后续助力乡村发展奠定基础。
   
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关怀民生,保障群众生活底线
关注村民生活状况,实践小队走进村里,看望因灾转移安置的村民。与乡亲们亲切交谈,了解生活保障情况。得知当地工作人员在灾害来临时,迅速行动,采取有效措施保障转移人员基本生活,小队成员深受触动。同时,为村民普及防灾减灾知识,助力提升乡村应急保障能力,守护群众生活安全。
   
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直播助农,拓宽产品销售渠道
聚焦农产品销售难题,实践小队走进亳州乡村农产品基地开展直播带货。提前精心筹备,队员们以生动讲解、真实体验,向全国网友展示亳州特色农产品,如道地中药材、有机果蔬等,介绍其品质、功效与营养价值 。借助农产品直播带货形式,打破地域限制,让亳州优质农产品走出乡村、走向全国,助力村民增收,获得当地群众一致好评。
 
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关爱儿童,呵护乡村未来希望
在村委会支持下,实践小队组织村里留守儿童开展活动。通过趣味游戏、手工制作等环节,陪伴孩子们度过欢乐时光,激发其想象力与创造力,培养动手能力。队员们还为孩子们讲述励志故事,传递温暖与关怀,让爱与希望在孩子们心中扎根,助力乡村人才培养与未来发展。
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  此次亳州乡村振兴实践行,滁州学院实践小队深入基层,从产业调研、民生保障到助农增收、关爱儿童,多维度助力乡村发展。队员们用行动诠释 “请党放心,强国有我” 的青春誓言,为亳州乡村振兴贡献青春力量,也期待更多青年投身乡村振兴,书写美好篇章。
工商管理专业三下乡社会实践活动(全椒县襄河镇养老服务中心)截图
工商管理专业三下乡社会实践活动(全椒县襄河镇养老服务中心)
工商学子三下乡:智慧赋能养老,温情传递关怀——赴全椒县襄河镇养老服务中心开展社会实践 通讯员: 闫晓宇、彭林 滁州学院椒陵实践小组为深入探索数字化赋能养老服务的新路径,提升老年人生活质量,滁州学院工商管理学院“椒陵实践小组”于2025年6月15日赴全椒县襄河镇养老服务中心,开展为期3天的暑期“三下乡”社会实践活动。本次活动以“数字技术与管理创新助力养老”为主题,通过知识宣讲、智能产品教学、需求调研
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【暑期“三下乡”】食品学院:赴凤阳开展生态多样性调查活动截图
【暑期“三下乡”】食品学院:赴凤阳开展生态多样性调查活动
【暑期“三下乡”】食品学院:赴凤阳开展生态多样性调查活动 作者:刘文彬 7月20日,食品学院学子在专业教师带领下,赴凤阳县开展生态多样性专项调查。作为皖东生物多样性重要节点,凤阳有淮河、濠河及韭山洞国家森林公园等生态单元,但相关基础数据存在空白,此次实践旨在填补空白,摸清当地生态底数。 实践期间,团队分工明确、流程严谨。白天,师生们顶着烈日深入韭山洞国家森林公园的密林沟壑,用扫网法捕捉林间昆虫
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熊孩子?就你这表情必须揍你!截图
熊孩子?就你这表情必须揍你!
游戏:我是熊孩子 TapTap链接:https://www.taptap.com/app/187850 沙雕肉鸽游戏,全是表情包
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【暑期“三下乡”】食品学院:学子赴凤阳小岗村调研三产融合,以专业力量赋能乡村振兴
作者:王涵 万书瑜
7月10日至20日,食品学院赴凤阳小岗村三产融合调研小分队前往凤阳县小溪河镇小岗村,开展为期十天的暑期 “三下乡” 社会实践活动。实践团队以小岗改革精神为引领,依托食品专业优势,开展产业调研、红色研学、乡村志愿服务等系列活动,用专业知识助力
当地特色农产品产业提质升级。
实践期间,团队首先走进大包截图
【暑期“三下乡”】食品学院:学子赴凤阳小岗村调研三产融合,以专业力量赋能乡村振兴 作者:王涵 万书瑜 7月10日至20日,食品学院赴凤阳小岗村三产融合调研小分队前往凤阳县小溪河镇小岗村,开展为期十天的暑期 “三下乡” 社会实践活动。实践团队以小岗改革精神为引领,依托食品专业优势,开展产业调研、红色研学、乡村志愿服务等系列活动,用专业知识助力 当地特色农产品产业提质升级。 实践期间,团队首先走进大包
【暑期社会实践】食品学子赴滁州琅琊山传承山川文脉截图
【暑期社会实践】食品学子赴滁州琅琊山传承山川文脉
【暑期社会实践】食品学子赴滁州琅琊山传承山川文脉  作者: 王梦丽 吴巧娜 张子璇  为深入挖掘滁州琅琊山独有的山水人文底蕴,系统摸清区域本土山林生态与药用植物资源底数,推动欧阳修古典文脉传承、山林自然科普与食品专业特色双向融合落地,6月28日,滁州学院现代农业与食品工程学院琅琊山文化传承实践小队前往安徽省滁州市琅琊区琅琊山风景区,开展暑期“三下乡”实地调研活动。  第一站直奔课本里反复读到的醉翁
赴泗县调研特色产业赋能乡村振兴现状截图
赴泗县调研特色产业赋能乡村振兴现状
2026年7月20日至7月30日,滁州学院乡村振兴观察实践队前往安徽省宿州市泗县开展暑期“三下乡”社会实践专项调研活动。为深入了解国家乡村振兴示范县建设成果,探究当地山芋、金丝绞瓜两大特色产业链发展路径,实践队先后走访大路口镇、草沟镇、刘圩镇等多个乡镇,走进农业产业园、食品加工企业、乡村合作社与农户家中,通过实地走访、面对面访谈、问卷调查等方式,系统收集泗县产业升级、电商助农、和美乡村建设的一线数
当AI手球遇上菱湖少年——滁州学院三下乡实践小分队纪实
七月的合肥,闷热中透着活力。2026年7月3日,滁州学院“赴合肥市科技赋能体育实践小分队”的6名队员踏入了合肥市第四十五中学菱湖校区。这是一所充满朝气的学校,但课外体育活动形式相对单一,孩子们缺少专业的体育指导。队员们此行的任务很明确:用AI手球多模态分析技术,为基层体育教育注入新的可能。
第一堂课,队员们从手球的基础知识讲起。站在讲台前,队截图
当AI手球遇上菱湖少年——滁州学院三下乡实践小分队纪实 七月的合肥,闷热中透着活力。2026年7月3日,滁州学院“赴合肥市科技赋能体育实践小分队”的6名队员踏入了合肥市第四十五中学菱湖校区。这是一所充满朝气的学校,但课外体育活动形式相对单一,孩子们缺少专业的体育指导。队员们此行的任务很明确:用AI手球多模态分析技术,为基层体育教育注入新的可能。 第一堂课,队员们从手球的基础知识讲起。站在讲台前,队