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“普”语伴成长 食品学子赴明光推普实践

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7月,食品学院“赴明光市推普助力乡村振兴实践小分队”走进明光市乡镇暑托班,开展以“推广普通话,写好中国字”为主题的暑期社会实践志愿服务活动。团队聚焦乡村儿童语言文化教育,通过趣味课堂与书写教学,在孩子们心中播下语言规范的种子,以实际行动为乡村文化振兴注入青春活力。
政策宣传,“普”语架起乡音桥梁。7月中下旬,“推普助力乡村振兴”活动在明光市各暑托班相继启动。实践队员依托滁州学院与团明光市委校地合作共建平台,面向暑托班儿童开展推普政策宣讲与语言文化启蒙。队员们通过趣味问答、图文展示等形式,向孩子们介绍普通话作为国家通用语言文字的重要意义,分发推普政策宣传手册,“一户一册”将推普理念传递至乡村家庭,积极向村民宣传加快普通话推广的具体举措。活动期间,实践团队还发放调查问卷,了解当地儿童与家长对普通话的认知程度与学习需求,为后续精准推普奠定基础。
教育兴农,“普”语点亮乡村课堂。实践队员化身推普小教师,为暑托班儿童开设普通话启蒙课堂与汉字书写课程。考虑到乡镇儿童方言依赖度较高的实际情况,团队设计了图文并茂的“古诗词诵读”“绕口令挑战”等寓教于乐的方式,与孩子们进行普通话互动交流,耐心纠正发音错误,教授正确的语言表达技巧。课堂上孩子们踊跃举手、争相练习,稚嫩的读书声此起彼伏,“四是四,十是十”的绕口令练习尤其受到孩子们欢迎。
写好汉字,“普”语夯实文化根基。本次实践活动特邀书法协会的老师一同前往,为孩子们带来一堂别开生面的书写启蒙课。老师从最基础的握笔姿势入手,耐心细致地为孩子们示范正确的执笔方法,逐一纠正指尖距离、笔杆倾斜角度等细节。随后,老师从基本笔画到简单汉字循序渐进开展教学,在黑板上逐笔示范、在练习本上手把手带练,帮助孩子们写出一手规范工整的汉字。孩子们全神贯注地跟随练习,一笔一画认真书写,在横竖撇捺间感受汉字之美,在书写实践中深化对通用语言文字的认同感。
实践育人,“普”语助力全面振兴。推普之余,实践团队充分发挥食品学院专业特色,用通俗易懂的普通话向村民和孩子们普及食品安全常识,分发宣传手册,将语言推广与健康守护相结合,让“普”语走进乡间灶头。同时,队员们鼓励孩子们用普通话说出自己写下的字词,将“认字—写字—读字”串联成完整的学习闭环,让语言成为连接乡村与广阔世界的纽带。
据悉,实践团队通过课堂讲授、问卷调查、入户走访等形式深入开展普通话推广工作。活动虽已结束,队员们纷纷表示,与孩子们相处的日子让他们深切感受到语言的力量——一句标准的普通话,或许就是乡村孩子望向更大世界的一扇窗。未来,团队将继续以热忱与坚持,为传承发扬中华优秀语言文化、助力乡村全面振兴贡献食品学子的绵薄之力。(通讯员:郑紫煜 陶蕊)
食品学院走进阳明社区 护“舌尖上的民生”截图
食品学院走进阳明社区 护“舌尖上的民生”
2026年7月1日至10日,滁州学院生物与食品工程学院“守护舌尖上的民生”调研团队,依托“知行学堂”实践育人平台,走进滁州市阳明社区,开展为期10天的食品安全科普暑期社会实践。12名师生发挥食品专业优势,通过问卷调研、入户走访、实物宣讲等方式,为社区居民送去“接地气”的食安知识。 针对不同群体,团队实施分众化精准科普。在少儿趣味小课堂上,志愿者手持食品包装实物,为小朋友们讲解配料表与保质期识别技巧
【暑期“三下乡”】食品学院:学子赴凤阳小岗村调研三产融合,以专业力量赋能乡村振兴
作者:王涵 万书瑜
7月10日至20日,食品学院赴凤阳小岗村三产融合调研小分队前往凤阳县小溪河镇小岗村,开展为期十天的暑期 “三下乡” 社会实践活动。实践团队以小岗改革精神为引领,依托食品专业优势,开展产业调研、红色研学、乡村志愿服务等系列活动,用专业知识助力
当地特色农产品产业提质升级。
实践期间,团队首先走进大包截图
【暑期“三下乡”】食品学院:学子赴凤阳小岗村调研三产融合,以专业力量赋能乡村振兴 作者:王涵 万书瑜 7月10日至20日,食品学院赴凤阳小岗村三产融合调研小分队前往凤阳县小溪河镇小岗村,开展为期十天的暑期 “三下乡” 社会实践活动。实践团队以小岗改革精神为引领,依托食品专业优势,开展产业调研、红色研学、乡村志愿服务等系列活动,用专业知识助力 当地特色农产品产业提质升级。 实践期间,团队首先走进大包
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熊孩子?就你这表情必须揍你!截图
熊孩子?就你这表情必须揍你!
游戏:我是熊孩子 TapTap链接:https://www.taptap.com/app/187850 沙雕肉鸽游戏,全是表情包
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【暑期社会实践】食品学子赴滁州琅琊山传承山川文脉截图
【暑期社会实践】食品学子赴滁州琅琊山传承山川文脉
【暑期社会实践】食品学子赴滁州琅琊山传承山川文脉  作者: 王梦丽 吴巧娜 张子璇  为深入挖掘滁州琅琊山独有的山水人文底蕴,系统摸清区域本土山林生态与药用植物资源底数,推动欧阳修古典文脉传承、山林自然科普与食品专业特色双向融合落地,6月28日,滁州学院现代农业与食品工程学院琅琊山文化传承实践小队前往安徽省滁州市琅琊区琅琊山风景区,开展暑期“三下乡”实地调研活动。  第一站直奔课本里反复读到的醉翁
赴泗县调研特色产业赋能乡村振兴现状截图
赴泗县调研特色产业赋能乡村振兴现状
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当AI手球遇上菱湖少年——滁州学院三下乡实践小分队纪实
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第一堂课,队员们从手球的基础知识讲起。站在讲台前,队截图
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