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9月26日更新日志
1.添加了在校生人数的培养层次
2.优化了页面布局
3.修复了科研课题数自动减少的bug
4.在设置中可以自己调节字体大小和游戏主题曲的开关
5.优化了培养层次的逻辑顺序

有点恐怖游戏的感觉
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@手机用户109148913
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关于这两天优化游戏玩法和内容问题
1.因为忘记带电脑回来了不能在上面直接测试,所以最近更新的频率可能会有点高 !
官方
@呵呵呵呵
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9月29日更新日志
1.优化了页面布局
2.修复页面卡住的问题
3.修复大眼博进不去的问题
官方
@呵呵呵呵
大家好呀,这个游戏的第二个版本已经更名为坐在树下的校长重新上传了!
官方
@呵呵呵呵
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更新异常通告
新版本的更新的还没有上,因为他说这个游戏题材审核不通过 然后发起了申诉,等客服回复中!
官方
@呵呵呵呵
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9月30日更新日志
1. 删除了牛顿物理设定,物理板块替换为【职教诊改】,适配灵动岛安全区。
2. 招生新增省控线,区分普通生、艺考生与体育生。
3. 取消一键毕业。新增每半学期考试,未修满学分实行“离校结业(线上修学分)”与“留校延毕(重交学费)”,清退流程分阶段推进。
4. 新增线上职教云平台等级(5级)与网课精品制作平台,可卖课赚名声。(还在不断完善中 )
5. 新增校管委会与董事会,提拔干部看履历和精力。引入
官方
@呵呵呵呵
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新人制作者求关注
#发现好游戏 #TapTap发现好游戏 #游戏安利
“教育也有力学规律。”
这座学校里的每一次经营决策,都暗合着牛顿三定律:
· 惯性定律:学校一旦开始运转,就会保持运转。教学、实训、师生成长自动进行,不需要你天天推着走。
· F=ma:投入越大,加速度越大。你投入精力抓招生,生源质量就会提高。你投入资金买设备,实训效果就会改善。但如果学校规模太大、包袱太重,同样的投入只能换来更缓慢的进步。
·
官方
@呵呵呵呵
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从普通模拟经营到牛顿宇宙:一份作者的自白
#游戏安利 #浅评一下 #模拟经营 #游戏日常 如果你在几天前问我:“这是一款什么样的游戏?”
我会回答你:“这是一款从中职校长开始的模拟器。”
你接手一所濒临倒闭的学校,招学生、请老师、修设备、搞竞赛、冲升格。财政要平衡,师资要管理,生源要稳住,指标要达标。很标准,对不对?你玩过这样的游戏,我玩过这样的游戏,我们都玩过这样的游戏。它扎实、完整、有一套成熟的玩法框架,什么都有——除了一个真正让人记
官方
@呵呵呵呵
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2026.08.22【更新日志】
各位校长好!
本次更新将新增【校办企业】系统,开放影视传媒、文化创意、文物修复、数字法务、健康管理、医学检验、智能制造等企业类型。企业收益将根据学校声誉、专业等级、师资和学生情况动态变化。
同时,我们还将优化排行榜:
接入真实玩家数据,移除 NPC 数据;
支持按中职、高职、职业本科、硕士、博士筛选;
新增金牌榜、升学榜、资金榜、声望榜;
每榜显示前 20 名,每小时刷新;
“⭐ 我的学校”将始终
官方
@呵呵呵呵
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9月12日更新日志
1.修复已知bug
2.优化了子页面布局
(最后积分没有了 下次更新只能是7天后了嘞)
官方
@呵呵呵呵
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