之前有玩家反馈剧情有些混乱，调整一下剧情相关 今天主要调整了 NPC 剧情和关系衔接。 之前有玩家反馈：“剧情看着有点乱，不知道这个人到底想表达什么。”这次围绕徐知夏、程远、周予安和唐宁，梳理了人物设定、日常对白、关系发展和毕业结局，修改了其中一些前后矛盾和突然跳转的地方。 四位同学，分别调整了什么？ 徐知夏：统一三年同班同桌的设定，补齐文理两条路线的选科理由、学习困难和专业方向，也理顺了家庭变故

玩家反馈：分科是怎么选的啊？我想选文科，然后也没有让我选择啊，然后就跟着剧情走了之后分科之后发现是物理 剧情我被分到物理，然后高二又可以选文理，我都把历史的去掉了 剧情全是物理线的，然后还有就是剧情和每次考试的成绩也没啥关系，就成绩考的很好，但剧情也还是在说这次退步了。就剧情是剧情，游戏是游戏的感觉 新增明确的选文理科，把正式分科选择移到高一下第 8 周分班剧情之前。 选理科后，后续月考/阶段考

今天主要重做了四名核心人物的三年剧情，以及对应的毕业结局。 之前有玩家反馈，剧情像零散问答，不清楚彼此经历了什么。这次将共同学习、选科、竞争、争执、暑期联系和毕业串起来，让前面的选择影响后面的相处。 徐知夏：从藏起做错的草稿，到愿意说出困难，再到自己权衡升学方向。 程远：从老同学间的比较与逞强，到共同试讲、逐渐明确自己的志向。 周予安：通过采访、投稿和私人交谈，学会认真表达，也认真倾听玩家。 唐宁

《高中模拟器：那些年》测试招募 | 找 Bug 有奖，陪我们把这三年修得更好 大家好，我是《高中模拟器：那些年》的开发者~ 高中毕业很多年了，我还是常想起晚自习后回宿舍的那段路：走廊灯一盏接一盏灭掉，口袋里揣着没订正完的卷子，心里想着明天月考，也想着某个人。我想把那几年做成一个可以重走一次的故事，让已经毕业的人回去看看，让还在读的人试试另一种选择。 现在游戏开放了测试版本。内容还在打磨，一定还藏着

栖川一中生存手册｜课表怎么摆、关系怎么处、三年怎么不把自己熬垮 大家好，这里是《高中生模拟器：那些年》官方。 这不是一份「标准答案」。栖川一中没有唯一正确的过法——成绩不会替你做决定，关系好也不代表对方会放弃自己的路。这篇只想帮你少踩坑：看懂课表、管好状态、知道同学和家里在发生什么，然后按自己的节奏把三年走完。 一、开局先确认三件事 入学登记里的性别会分流心动线与友情线 角色性别是固定的：徐知夏、