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山织
感动您的坚持与理想,作为一个玩家,也知道在现在的环境下做游戏的艰辛,做游戏真的需要很多钱。。。。。这可以赋予一个游戏吸引人的画风,出名的剧本或有趣的创意,流畅丝滑的体验。真心的希望还坚持在这条路上的人能在不忘初心的同时不被金钱问题困扰吧唉。我个人是完全接受适量的内置广告和买断制收费。祝福您的游戏可以越做越好,在这条路上走的顺利!
吴名吴言
所有信息都有载体,而同样,所有信息都有最适合的载体。我们可以通过文字描述感受音乐,《琵琶行》也好《口技》也罢,都属于此类。但是感受音乐最好的载体绝对不会是文字。文字有只有文字才能讲好的故事,音乐有只有音乐才能触及的感动,游戏,也有只有游戏才能做到的事情。我不是游戏方面的从业者,也并非专业的研究者。但是,早有些游戏所讲述的故事,所蕴含的思想已经远超狭义者所关注的游戏本身,用游戏独特的手法,别人所做不到的。《尼尔机械纪元》的终极人文主义寓言,《合金装备5幻痛》对时政隐射的担忧和暴力冲突的见解……那是游戏所擅长的。该交给书本的,还是交给书本去完成吧。游戏的体量、操作的方式并不适合广泛和深邃的应试教育知识体系。潜移默化的感受,直击玩家心灵的对话,或是get到,不断不断的点,或许才是最擅长的。或许。毕竟,另一种未来,或许,也可能存在。加油吧,为你的坚持。
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前两节课都是无目标的单纯消消乐,所以我退出课堂之后再点铃,后面这节刚好是考试,然后就直接↓
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西山已死
顺便做个调查,觉得模拟侧重应该是丰富的经历和精致的体验的点这里
午饭lunch
我可能是2。因为玩游戏我就是为了玩,除非我是带着目的性去找的这款游戏,我的目的很明确就是学习,不然也会有人跟单词城堡的评论一样,一个单词一个单词上网搜,为了打怪而打怪。相反我下单词城堡是为了记单词,但是由于不太会这种装备的游戏机制,我每次都会死,至此丧失了游戏兴趣。目的性其实才是一个人真正所在,你为了学习玩游戏,你就不会因为玩游戏而丧失本来目的,但如果单纯为了玩,我觉得反而复杂的东西是累赘。但是话说回来,太多游戏带入了学习,但是学习内容太过低级(低级到我都不喜欢这些游戏了)反而让人无好感。同样,像很多养成游戏、文字游戏(玩的太多了)以橙光为例吧,我为了体验升官进爵的感觉去玩,结果科考给我一堆古代知识,我只能去查攻略,最后还是没记住。只能说看你追求的是什么吧,毕竟做游戏的是你自己,但是寓教于乐的游戏,对小朋友来说可能很好做,但是面对的受众年龄变大,这个难度也是指数级了。想要做到所有人都能接受很难。我也想过工作之后利用橙光做和化学有关的游戏,让学生在这个过程中学会一些重难点。但很多东西操作起来太难(这个想法源自我之前看过一个新闻,一位教师利用橙光教学生物理)言归正传,我可能当时选择这个游戏是因为我的大学这个ip,同时模拟和自由度都很高,有很强的自主选择性,最吸引我的可能是上课这个系统吧。这么说来如果想做到使玩家在玩的时候有学习动力,我个人觉着应该尽可能真实,让玩家感觉和自己的生活很像,以至于发现如果保持现状的话,未来的发展并不随人意,或者在游戏中发现适合自己的道路,我觉得这就足够成功了。当然不排除有一些人选择应该是正确答案的选择,来达到完美人生,所以有时候选择并不应该设这个标答,任何选择都足矣改变人生。(虽然我当时的长评没有得到回复真的挺难过,但是我还是在)